אָחְסַן – לטרינג ערבי-עברי

משחק-אותיות- "אחסן",עביר עודה

בעולם דינמי כמו שלנו, שבו אנחנו חלק מהמזרח התיכון שחלים בו לאחרונה תמורות גדולות ומשמעותיות, זה רק טבעי שיתפתח פרויקט חלוצי יצירתי העוסק בשפה. אָחְסַן הוא לטרינג ערבי-עברי, פרויקט הוא של עביר עודה, שגרה בג'לג'וליה והוא עוסק בשפה.

הפרויקט מציג שפה כתובה חדשה, המשלבת בין ערבית לבין עברית. באמצעות יצירת לטרינג עברי-ערבי ברוח בינלאומית, עדכנית וגלובלית. הפרויקט של עודה מעמיק בסוגיית שילוב האותיות והצבתן אלו מול אלו, בלי כל פער היררכי, בלי שפה ראשית ושפה משנית, בלי פערי גודל או מיקום המעידים על חשיבות שונה.

המטרה היא ליצור מערכת אותיות שמתקבלת בבהירות אצל כל המשתמשים ומאפשרת להם להתנסות מעשית בבניית רב-תרבותיות על גבי חפצים שימושיים ביום-יום. עודה מאמינה כי חיבורים שפתיים יכולים לייצר דו שיח ושותפות בין תרבויות, ודווקא עכשיו עם יצירת הקשר והפלת המחיצות בין חלק ממדינות העולם הערבי לבין ישראל – הפרויקט רלוונטי מתמיד .

חולצה-4-+-לוגו

"אחסן",עביר עודה

"אחסן",עביר עודה

שם הפרויקט שנבחר הוא "אחסן" כי המילה אחסן היא דוגמה טובה לסלנג בעברית שמקורו בערבית, ופירושו "עדיף" או "יותר טוב". המסר העומד בבסיס הרעיון הוא שאיפה לשותפות אחסן בין העמים, החיים ביחד בישראל ובעולם.

פוסטר-אחסן",עביר עודה

עודה מספרת כי הפעם הראשונה שהיא נפגשה עם תרבות יהודית ישראלית הייתה כשהתחילה ללמוד עיצוב בסמינר הקיבוצים, שם הבינה לעומק את החיבור ואת ההפרדה בין התרבויות. מבחינתה לשפה יש כוח אדיר ובמיוחד בישראל, שבה השפות של שני העמים גם כך מעורבבות, השפה היא כלי מחבר.

לדברי עודה זהו פרויקט אוטופי העוסק בשפה. "במדינה שלנו חיים ערבים ויהודים יחד והשפה היא אבן היסוד לחיזוק הקשרים ביניהם", אומרת עודה, "השפה היא המפתח להתגבר על זרות וליצור שיח. לראייתי, אנחנו שני עמים החיים יחד במרחב משותף ובמדינה אחת, אבל עדיין אין בינינו חיבור שלם, אם זה במקום המחיה ואם בחלוקה הדי ברורה של מרחב ומשאבים, ואפילו בפרטים הקטנים שמשמשים את שני העמים, לדוגמה בתמרורים ובשלטי החוצות ששונים בין מרחב למרחב. אם כי אפשר אולי למצוא נחמה ותקווה בשימוש במילות סלנג שחדרו לתוך השפה העברית מתוך הערבית".

פוסטר-"אחסן",עביר עודה

פוסטר-"אחסן",עביר עודה

עוד היא מוסיפה כי "ני מאמינה שלשפה יש השפעה עצומה על המציאות שלנו. כל עוד אין שיח דו-לשוני, וכל עוד אנשים אינם יודעים איך לדבר בשפת האם של העם האחר – השותפות לא תהיה שלמה. הפרויקט מטמיע את הערבית בעברית בדרך רדיקלית יותר, במטרה לצמצם את הפער בין התרבויות. כל אחד יכול לבחור את השפה שהוא דובר, אבל מקבל אפשרות ללמוד את השפה האחרת ולהעשיר את לשונו בביטויים ובצירופי מילים חדשים ושימושיים".

אנקטי אשכנזי – מנחה של הפרויקט

החוג לעיצוב סמינר הקיבוצים

המעצב של פונט אברהם – דניאל גרומר, פונט ערבי עברי שבו נעשה שימוש בחוברת שהוציאה עודה

מרכז Alkhattat – לימוד קורס: הבסיס של הכתיבה המכונה בשפה הערבית